17省舉行公務(wù)員省考筆試 全國(guó)各地公務(wù)員考試變化2020解讀(2)
江西省公務(wù)員招錄公告中,注明“試題分省直、市縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)職位三類(lèi)。”
貴州招考公告里也介紹,筆試的《申論》科目實(shí)行分級(jí)考試,省級(jí)機(jī)關(guān)(含垂管系統(tǒng))職位考A類(lèi)卷,市、縣兩級(jí)機(jī)關(guān)(含派出機(jī)構(gòu))職位考B類(lèi)卷,鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)機(jī)關(guān)職位考C類(lèi)卷。
安徽、寧夏、廣西等省市也在公告中明確,在申論命題上采用分級(jí)命題,根據(jù)招考機(jī)構(gòu)層級(jí)的不同劃分為ABC三類(lèi),對(duì)應(yīng)的主要是省級(jí)機(jī)關(guān)、市縣級(jí)機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)。
“分級(jí)分類(lèi)的命題,目的是根據(jù)各級(jí)人才需求的不同,更有針對(duì)性地測(cè)查考生能力,力求人才招錄能夠更符合人崗相適、人事相宜的原則。”華圖教育公考輔導(dǎo)專(zhuān)家李曼卿分析,分級(jí)分類(lèi)的考查,讓選拔過(guò)程更具針對(duì)性和科學(xué)性。
李曼卿稱(chēng),申論科目中,一些核心考查能力是共通的,比如閱讀理解能力、概括能力、歸納能力、推理能力、分析能力和文字表達(dá)能力都是測(cè)查的基礎(chǔ)核心能力。但是,不同崗位考查應(yīng)各有側(cè)重,例如,面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位的測(cè)試,主要就是考查在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的實(shí)務(wù)性工作能力,如貫徹執(zhí)行能力、群眾工作能力、應(yīng)用寫(xiě)作能力等。